KỸ NĂNG SỐNG – Phần 13: Đặc điểm hoạt động học tập của học sinh THCS
Bên cạnh hoạt động giao lưu bè bạn – hoạt động chủ đạo của lứa tuổi thiếu niên – hoạt động học tập vẫn giữ vai trò quan trọng. Đến trường và học tập được coi là nhiệm vụ chính trị của trẻ trong độ tuổi đi học.
Nội dung học tập ở tuổi này khác xa với độ tuổi trước. Trong lứa tuổi này việc tiếp thu kiến thức có thể vượt ra khỏi phạm vi nhà trường. Trẻ mở rộng phạm vi hoạt động, tham gia vào nhiều lĩnh vực cũng như nhóm bạn khác nhau, tiếp xúc với công nghệ thông tin v.v… chính vì vậy hiểu biết của học sinh trung học cơ sở gia tăng nhanh chóng.
Cách thức dạy học ở trung học cơ sở cũng khác so với dạy học ở tiểu học. Thay vì một giáo viên dạy hầu hết các môn học ở tiểu học, ở trung học cơ sở mỗi giáo viên dạy chỉ từ một đến hai môn. Mỗi giáo viên với chuyên môn riêng, trình độ riêng, phong cách dạy học riêng, cách giao tiếp riêng… đã ảnh hưởng đến môi trường nhận thức ổn định ở học sinh. Có học sinh thích nghi khá tốt với điều kiện thay đổi này, nhưng cũng có nhiều học sinh khác không dễ thích nghi, và điều này đã ảnh hưởng đến quá trình nhận thức của học sinh.
Khi nhiều giáo viên tham gia dạy các môn học, trẻ có dịp đánh giá, so sánh, và nhận ra sự đa dạng về phong cách, về cách dạy, cách giao tiếp… Sự yêu thích môn học nào đó hoàn toàn có thể bắt đầu từ sự yêu mến và quí trọng thầy cô. Nếu như ở tiểu học, trẻ có thể hứng thú với quá trình học nói chung thì đến trung học cơ sở, hứng thú đã được phân hóa. Sự phân hóa này có nguyên nhân từ sự khác biệt giữa nhân cách người giáo viên trong dạy học và giáo dục trẻ. Cách dạy học phân hóa theo từng môn cũng là cơ sở để học sinh phân biệt môn học này với môn học khác, có môn thì học sinh thấy thú vị, có môn thì thấy “chán”, có môn học thì thấy bổ ích, môn học khác lại không có nhiều ý nghĩa v.v… Việc phân hóa như vậy đối với học tập thường được quyết định bởi chất lượng dạy học, hứng thú học và kết quả học tập môn học của học sinh.
Tóm lại, hoạt động học tập ở tuổi thiếu niên mang những sắc thái mới, có sự phân hóa sâu sắc hơn, điển hình hơn. Đây chính là môi trường tạo ra những đặc điểm hoạt động trí tuệ khác về chất so với lứa tuổi trước đó.
Để tìm được gia sư tốt nhất, phụ huynh vui lòng nhập thông tin vào ô dưới đây. Gia sư Thanh Hóa sẽ liên hệ lại.
Nếu phụ huynh cần gấp, mong phụ huynh vui lòng gọi số: 0814.369.567 hoặc ấn vào nút gọi điện trên website này mọi khung giờ thời gian chúng tôi luôn hân hạnh được phục vụ.
Lỗi: Không tìm thấy biểu mẫu liên hệ.
