HƯỚNG DẪN DẠY KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG
Hoạt động 1: Trò chơi khởi động:
Trò chơi khởi động: A í a
Hướng dẫn cụ thế
Tập huấn viên mời cả lớp đứng thành vòng tròn và làm mẫu hướng dẫn: Mình vỗ cái tay cho đều…là…mình vỗ cái tay cho đều…a í a…Mình vỗ cái tay cho đều
Mời cả lớp cùng làm theo cho thuộc giai điệu
Tập huấn viên lần lượt hô: vỗ cái vai, nhún cái chân v.v…thì cả lớp làm theo như vậy
Hoạt động 2: Bài tập trải nghiệm.
Tình huống:
Gia đình bạn Lan bắt bạn ấy bỏ học ở nhà phụ giúp gia đình. Lý do gia đình bắt bạn ấy bỏ học là vì bố mẹ bạn ấy cho rằng con gái không cần học nhiều, chỉ cần biết chữ là được. bạn Lan rất buồn vì bị nghỉ học. Bạn ấy muốn tiếp tục được đi học và nhờ cả lớp giúp đỡ, thuyết phục cha mẹ bạn ấy. Các bạn hãy thảo luận và bàn cách giúp đỡ.
Cách tiến hành:
GV gắn tờ giấy A0 lên bảng và hỏi ý kiến các học sinh các câu hỏi sau:
Cần phải vận động những ai để bạn Lan được đi học tiếp?
Tại sao lại phải vận động những người đó?
Để vận động những người đó, chúng ta phải làm gì?
Có những cách nào để tiếp cận, tác động vào bố mẹ bạn Lan?
Tự chúng ta có thể nói chuyện, thuyết phục cha mẹ bạn ấy không? Có nên nhờ những người khác cùng với chúng ta làm việc này không? Đó là ai?
Ngoài việc gặp gỡ, tác động tới cha mẹ bạn Lan, chúng ta còn có thể làm những gì nữa?…
Hoạt động 3:
Thảo luận và dẫn dắt tới kỹ năng sống cần học và thuyết trình ngắn gọn về khái niệm kỹ năng sống cần học, tại sao phải học kỹ năng sống này, luyện tập thế nào để hình thành kỹ năng sống đó.
GV giảng giải: Việc tiếp cận, nói chuyện, thuyết phục một người, một nhóm người nào đó để người ta ủng hộ hay chấp nhận cùng chúng ta giải quyết một việc gì đó được gọi là kỹ năng vận động.
GV yêu cầu học sinh nghĩ ra những tình huống cần vận động. Ví dụ:
– Vận động các bạn học sinh đóng góp sách cũ ( quần áo, tiền bạc) để ủng hộ bạn nghèo, vùng sâu, vùng xa.
– Vận động mọi người tham gia tổng vệ sinh đường làng, ngõ xóm, giữ gìn vệ sinh công cộng.
– Vận động bạn bỏ học trở lại trường.
– Vận động nhà trường giảm mức kỷ luật đối với một bạn trong lớp…
Cùng học sinh thảo luận tiến trình vận động:
Xác định đối tượng vận động
Thu thập thông tin về đối tượng
Lên kế hoạch vận động
Tìm các biện pháp vận động
Thực hiện vận động
Đánh giá kết quả và điều chỉnh cách thức tiến hành khi cần thiết.
Các biện pháp thực hiện vận động:
Gặp gỡ trực tiếp
Tranh thủ uy tín của những người lớn tuổi khác
Làm những việc tốt cho người đó để gây cảm tình, rồi sau đó vận động.
Tìm hiểu tâm tư nguyện vọng, sở thích của người đó, rồi tìm cách thoả mãn nhu cầu, sở thích của người ta. Sau đó mới vận động.
Làm nhiều việc tốt để chứng minh…
Hoạt động 4: Thực hành:
Thực hành vận động trong các tình huống sau:
– Vận động các bạn học sinh đóng góp sách cũ ( quần áo, tiền bạc) để ủng hộ bạn nghèo, vùng sâu, vùng xa.
– Vận động mọi người tham gia tổng vệ sinh đường làng, ngõ xóm, giữ gìn vệ sinh công cộng.
– Vận động bạn bỏ học trở lại trường.
– Vận động nhà trường giảm mức kỷ luật đối với một bạn trong lớp…
Để tìm được gia sư tốt nhất, phụ huynh vui lòng nhập thông tin vào ô dưới đây. Gia sư Thanh Hóa sẽ liên hệ lại.
Nếu phụ huynh cần gấp, mong phụ huynh vui lòng gọi số: 0814.369.567 hoặc ấn vào nút gọi điện trên website này mọi khung giờ thời gian chúng tôi luôn hân hạnh được phục vụ.
Lỗi: Không tìm thấy biểu mẫu liên hệ.
